Emplois, stages

L’ingénieur-e sera intégré-e dans l’équipe MICADO du LESIA. MICADO est l’imageur de 1ère lumière de l’ELT qui verra sa 1ère lumière en 2027. Le LESIA est responsable de l’optique adaptative de 1ère lumière de MICADO, de type SCAO. La SCAO comprend un analyseur de surface d’onde, une unité de calibration, un calculateur temps-réel et le logiciel de contrôle commande. Le projet termine en 2022 sa phase de conception finale et va débuter cette même année sa phase de fabrication, d’intégration et tests (AIT). Fonctionnellement, l’ingénieur-e de recherche sera intégré-e dans l’équipe du service MESPAL du LESIA. Le MESPAL regroupe trois domaines d’activités du laboratoire fortement liées : les activités AIT/AIV, les moyens d’essais sols nécessaires aux activités d’AIT et les salles propres :
– AIT/AIV : Assemblage, Intégration et Tests/Vérification, aussi bien pour les instruments « sol » que « spatiaux », ainsi que les activités de R&D.
– Moyens d’essais : un certain nombre d’installations vide/thermique pour la simulation spatiale, des enceintes climatiques, des bancs de tests optiques et de l’instrumentation solaire.
– Salles propres : 9 salles propres réparties sur 200m2, de classe d’empoussièrement ISO5 à ISO8.

L’ingénieur-e système AIT participera aux activités d’intégration et tests du module d’optique adaptative de première lumière de MICADO, de type SCAO. Elle/Il sera en charge de la recette des pièces lancées en fabrication de différents sous-systèmes de la SCAO, du suivi de montage de différents sous-systèmes de la SCAO et de leurs tests. Elle/Il sera ainsi en charge de définir avec l’équipe système les tests, les moyens à mettre en place pour ces tests, d’accompagner la réalisation des tests et d’en produire la documentation.

Missions principales :
– Piloter et contrôler les intégrations de sous-systèmes de la SCAO
– Mettre au point les tests des sous-systèmes ; définir, développer, formaliser les protocoles de tests
– Conduire et participer aux tests
– Réaliser le traitement et l’analyse des données en vue de leur interprétation.
– Définir et formaliser les interventions de maintenance préventive et les interventions de maintenance corrective.

Missions secondaires :
– Rédiger la documentation associée aux tests (procédures, rapports,...)
– Utiliser les outils logiciels en ligne pour la gestion de documentation de suivi du projet (JIRA).
– Organiser et gérer les relations avec les fournisseurs et les constructeurs.
– Établir un dossier de calcul, un schéma ou un plan en vue d’une réalisation
– Former à la technique et à l’utilisation des dispositifs expérimentaux ; conseiller les utilisateurs pour leur mise en œuvre dans le respect des normes d’utilisation.
– Étudier les risques, mettre en œuvre et faire respecter les normes et les règles de prévention et sécurité.
– Coordonner les relations aux interfaces, organiser l’échange d’informations avec les spécialistes des domaines techniques mobilises dans le projet
– Exercer une veille technologique
– Participer à un réseau professionnel
– Gérer la documentation technique associée au projet.

Connaissances :
– Connaissance générale de la physique expérimentale
– Connaissance générale des sciences et techniques de l’ingénieur relevant du domaine d’intervention (mécanique, optique, électronique, contrôle commande...).
– Connaissance générale de dispositifs expérimentaux et leurs conditions d’utilisation.
– Les règles de base d’hygiène et de sécurité.
– L’organisation et le fonctionnement de l’établissement.
– Les processus métier
– ANGLAIS : niveau B2

Compétences opérationnelles :
– Anticiper les évolutions fonctionnelles et techniques
– Piloter un projet
– Encadrer / Animer une équipe
– Animer une réunion
– Conduire une négociation
– Appliquer les procédures d’assurance qualité
– Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
– Gérer un budget
– Appliquer la réglementation des marchés publics
– Assurer une veille

Postuler sur le portail emploi du CNRS